大学教室数量因学校规模、专业设置、教学需求等因素差异较大，无法给出具体数字。以下为综合信息分析：
一、数量范围
小型大学 ：仅3间教室（如怀西伍德大学）；
中型大学 ：数百间教室（如普通本科院校）；
大型大学 ：数千间教室（如万人规模高校）。
二、影响因素
学校规模 ：学生总数越多，教室数量越多；
专业设置 ：理工科专业多需实验楼配备专用教室，文科专业可能集中在主教学楼；
教学模式 ：阶梯教室、多功能厅等灵活空间可容纳更多学生。
三、以湖北大学为例
校本部和通识教育学院共有286间教室，但需注意：
该数据仅反映特定校区配置，不同校区或院系可能存在差异；
实际可用教室数量可能因课程安排临时调整。
四、获取准确信息的建议
官方渠道 ：通过学校官网查询“基础设施”或“教学资源”板块；
实地考察 ：参观教学楼、实验室等场所统计；
咨询部门 ：联系教务处或行政办公室咨询。
综上，大学教室数量需结合具体学校情况综合判断，建议通过官方途径获取准确数据。
