定义
小学阶段，一类推理问题，需要推理出身份或者排名，给出一些有效信息，需要整理出信息进行排除和确认.可以用列表推理法来解决.
常考题型
常考查“多对多”式推理问题
例：新学期开始了，班里换了新的老师她们是林老师、王老师和吴老师。三位老师分别教语文、数学、英语课。已知：
(1)每个老师只教一门课；
（2）林老师上课全用汉语；
（3）英语老师是一个学生的哥哥；
（4）吴老师是一位女教师，她比数学老师活泼。问：三位老师各上什么课？
解题思路
用“列表方法”把复杂问题加以条理化是解决“逻辑推理问题”的有效方法.抓住题中的关键，找出解决问题的突破口，从而进行合乎逻辑的推理，作出正确的判断.
常考题型中例题的解答：
分析与解答：三位老师分别教了三门课程，列出下表。用“√”表示教这门课程，用“×”表示没有教这门课程。因为题目说“每人只教一门课”，所以每一横行都应有1个“√“。(一)根据条件(2)可知林老师没有教英语；根据条件(4)可知，吴老师没有教数学。根据条件(3)和(4)可知，吴老师没有教英语。得出下表：
(二)根据条件(1)，从上表中可以看吴老师教语文，王老师教英语，林老师教数学。
易错点
1、题目层次多，条件纵横交错，信息整理错误.
2、找不到突破点，或切入点错误.
