学生活动一：
成分残缺或多余。
例1：听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。(缺少主语。应去掉使”。)
例2：我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。(谓语残缺，句末加上而努力”才通顺。)
例3：市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。(宾语残缺，句末补上的做法”才通顺。)
学生活动一：
成分残缺或多余。
例1：听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。(缺少主语。应去掉使”。)
例2：我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。(谓语残缺，句末加上而努力”才通顺。)
例3：市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。(宾语残缺，句末补上的做法”才通顺。)
