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初中议论文怎么写

作者:高分号

提高自己的写作水平是非常有必要的,因此可以提高语文成绩,但是想要学好语文,最基础的就是课上认真听课,课下认真完成作业,在阅读上面多下点功夫提高自己的理解能力。近日有很多同学问到初中议论文怎么写?接下来醉学网小编就为大家带来关于这方面的介绍,一起来看看吧。

初中议论文怎么写

拟好作文题目

题目是文章的眼睛,是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首,所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是:在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言,可鲜明,可形象,可简洁,可别致,可整齐,不一而足。总之,以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。

循果求因

在列举事例后,透过事例所反映的现象挖掘其原因来反扣论点。如:勤出成果。马克思辛苦劳动40年写成《资本论》;歌德花了50年时间搜集大量资料写了《浮士德》;陈景润通宵达旦看书学习,演算研究,终于攀上数学高峰。他们这些成就的取得,正是因为他们刻苦,因为他们勤奋。上例结尾一句,是循“成就的取得”这一“果”,而探求“他们刻苦”“他们勤奋”这一“因”来反扣论点“勤出成果”。循果求因,使得事例论据与论点融为一体。

立意要专一

“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。

总结归纳

从个别规律的共同性质中推出带有普遍认识的规律,从而使论据同论点融为一体。如:事业是人生的不朽丰碑。孔子、司马迁、鲁迅为民族文化宝库增添了财富而被千秋万代传颂;屈原、岳飞、郑成功为中华民族留下了伟大的爱国精神而载入史册;李自成、洪秀全、孙中山推动了历史的前进而名垂千古。总之,谁做了对人类有益的事业,谁就能树立了一座人生的不朽丰碑。

本段先提出论点“事业是人生的不朽丰碑”,然后从三个方面举例论证,“为民族化宝库增添了财富而被千秋万代传颂”“为中华民族留下了伟大的爱国精神而载入史册”“推动了历史的前进而名垂千古”,未句归纳总结出它们的共同性“谁做了对人类有益的事业,谁就树立了一座人生的不朽丰碑”,有力地证明了论点。

字迹工整

我们在中考写作文的时候是有卷面成绩的,这就要求我们在平时的学习生活中,一定要好好的练字,漂亮的字给人耳目一新的感觉,如果你的自己非常的潦草,即使文章写得再好,可能也不会吸引人读下去。

写好议论文的技巧

语言方面要建立“语汇库”

语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。

要加强材料方面的积累

材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活。

以上就是由醉学网小编为大家带来的关于初中议论文写作方面的介绍,希望可以给大家带来帮助。想要写好议论文就要把握住人,事,物,景的特征,同时要善于观察生活,及时的记录校园生活,家庭生活,以及社会生活当中的所见所闻,这样写出的文章才有真实感情。

初中议论文怎么写

初中议论文怎么写

议论文的写作有三个要素:论点,论据,论证。请大家务必记住这三个要素,并且在考试写作的时候,一定要注意有这样的三个要素才是一篇完整的议论文。

其实我们用一句话去概括议论文的话就是:用论据论证论点。非常简单对吧。所以在写作议论文的时候,铭记这句话。

那么我们如何用论据论证论点呢?首先,需要在平常学习中注意一些素材的收集,比如名人轶事,比如名家名言,等等。

要注意,我们说的论据其实是有两个方面的。一个是事实论据,一个是理论论据。事实论据主要是指发生在生活中的现实。但这种现实是被大多数人认可的,并且符合社会公序良俗的。而不是那些违背社会准则的。

理论论据是指那些被实践证明了的道理、科学定理等。也包括一些人物说的具有发人深省的哲理(这里的人物是指被大众所熟知的人物,不能是你隔壁的二叔之类的)。

收集好这些素材之后,我们在写作的时候,就要进行挑选了,把对证明的你的论点有用处的素材选出来。在选择的时候,可以从正反两方面选择,这样在你的论证过程中,可以运用正反两方面的事例进行论证,使你的文章更具说服力。

同时我们在论证论点的时候,最好可以运用事实论证+理论论证穿插进行的方式,这样也可以增加文章的说服力。比如我们在写作的时候,每段的开头都先用理论论据。在其后的展开中再使用事实论据,这都是非常好的方法。

议论文怎么写初中生

初中生写议论文的方法,详细介绍如下:

一、简洁鲜明准确拟题:议论文的题目分为论题型标题和论点型标题,要求做到语言简洁、观点鲜明。本题主要谈尊师重教,不妨拟题“谈尊师重教”“尊师重教,重在行动”“要成道必尊师”“为学莫重于尊师”等。

二、举例激趣引出论点:“万事开头难”,议论文的开头非常关键,如能做到在激发读者阅读兴趣的基础上,巧妙引出论点,就更好了。可以举现实生活中不尊师重教的实例,也可以摆一些生活现象,还可以引用一些有关尊师的名人名言,这样可以很好地吸引读者。

三、典型鲜活妙选论据:那么几个经典论据,不管写啥题目都变换着角度使用,这些论据俨然成了万能膏药,可这些膏药到底有多大药效,他们根本不管。就比如写尊师的作文,程门立雪的故事多半同学都选用了。如果能选出一些人无我有,人有我新的鲜活事例,再联系现实分析论证,效果肯定要好得多。

四、合理结构论证严密:议论文的基本结构是提出问题,分析问题,解决问题。在分析问题部分,要注意精心打造首尾句和过渡句,因为这些是显示行文思路的关键句,可以让读者快速抓住你的论述中心,明了你的论证思路。

五、整体把控:文章的整体论证结构常用正反对比式。许多道理只要从正反两面都说了,许多事实既有正面的又有反面的,就基本上可做到论述严密了。有时也可以用层层深入式,比如尊师重教,可先论述为什么要尊师重教,再论述怎样尊师重教,这样思路就很清晰。

如何写议论文初中

初中写议论文的方法:

论点的选取

首先,初中的议论文一般是材料作文,自选立意,自拟文题。那么,把握住材料的中心思想就显得尤为重要,一旦偏题或跑题,那么整篇文章就不会得高分了。通常,一段材料所体现的主题是多方面,我们可以多角度的挖掘,站在材料中的不同的人物角度去思考,但也并不是所有的观点都容易去写,建议新手们先不要追求立意新颖,等完全把初中的议论文模式烂熟于心后再加入自己的创新元素,毕竟,在应试教育的环境下,分数才是我们的最终目标。

文眼——题目的确定

一定让阅卷老师看第一眼就明白你的文章立意是对的,最好把你要表达的观点放在题目之中,如,乐观——成功的羽翼,千里之行,始于足下等。避免将题目弄得过于冗长复杂,既不要像白开水一样太过直白,使人感到索然无味,也不要让人觉得你在卖弄文采,却弄巧成拙。

开篇——龙头照应题目,开门见山,不要写的云里雾里的,让人读不明白。

要有文采,可采用修辞,如排比,但不要太长,我个人很喜欢用名人名言开头,既有文采,又简洁有力,有足够的说服力。

引——引述材料

引述材料最忌讳大篇幅照搬和啰啰嗦嗦说一大堆,简洁是最重要的一点。

事情要交代清楚前因后果,重点突出你所要表达的观点在人物身上的体现,引述完毕之后发表两三句议论,并自然过渡到下面的事例。

议——论据

作为支持你的观点的有力证据,论据的选择十分重要。不要认为一个事例只能用于一种观点,例如,决定成功的因素有许许多多,你从材料中选了哪个观点,就围绕它来写,重点突出你所想要表达的那个观点。

事例最好有正反对比,便于从不同的角度阐释观点,也可有古今中外的对比,写完每个事例后一定要发表自己的议论并扣题。

熟悉了议论文的套路之后,要注意事例的新颖,不要总是贝多芬,海伦·凯勒,张海迪这几个人,建议多背背感动中国人物的颁奖词,平时的阅读中注意素材的积累。

联——联系现实

联系自身生活实际,说明你的观点是具有时代性的,是与时俱进的,是在今天仍然被人们所认同和追求的,让你的观点具有现实意义,并且你要从所给的材料中获得了一定的启示。

结——凤尾

结尾注意扣题,再次点明文章中心,可用号召式结尾或建议式结尾进行呼吁,注意有文采。

初中作文议论文怎么写

很多学生在写议论文的时候都不像议论文,那么到底应该怎么写议论文呢?

如何写议论文

文章开头明确主题是什么

首先要清楚主体(对象)是谁,讲述的是什么事件或者观点,然后提出自己对于这个事件或者观点的看法,这个看法就是论点。举个例子:以“绿色发展”为题写一篇议论文。

提出3个左右的论点。在明确主题之后,提出自己的观点,这些观点构成论点。论点要求有针对性,要符合世界观、人生观、价值观,有鲜明的态度,观点深刻、独特。句子的构成可以将主题放在观点中,按照排比的句式形成论点。(是什么)

在论点和论据之间的关系就是论证,即用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。论证的方法包括:举例论证、道理论证、对比论证、类比论证、因果论证等。(怎么做)

议论文的结构合体

议论文,分析事实,论证道理,当然要遵循一定的思维规律这种思维规律反映在文章的外部形态上,就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢?

一是根据议论问题的一般思维模式,应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。“提出问题 ”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论, 或者提出前瞻性希望等。这一点,众所周知,兹不赘述。

二是分析问题即本论部分,要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个: 是什么,为什么,怎么样,何果。

一般情况下, 一篇初中生议论文作文,其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开, 其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说,有并列式、递进式和对照式三种。

写好议论文的技巧

语言方面要建立“语汇库”

语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。

要加强材料方面的积累

材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活。

并与写生、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。

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