新高考复读是可以重新选科的,但是考生要知道的是新高考只是取消了传统的文理分科规则,改变了选课的方式,但是复读并不会影响同学们重新选课,大家可以根据自己的实际情况进行调整,但是不建议大家随意更改科目,毕竟在之前都学习的是原本选科的内容,更改学科可能会跟不上其他同学的进度。
本身成绩很好的学生,平时成绩都是211分数,但由于心里压力,高考失误,分数不理想,这种学生经过一年复读,特别是把心里承受能力锻炼一下,第二年应该考个高分,圆梦自己心仪的大学。
应该复读的是二本线都没有上的学生,这种学生平时自控能力差,比较贪玩。结果这次高考,也许认识到了人生的意义,这样经过一年多集训,加上心智更加成熟,第二年也许能上一个重本线。
不建议中等成绩的学生复读,一年估计也提高不了多少。关键是学生家长压力很大,本身可以读一般大学的,复读后还是未知数,不如先进了大学,刻苦学习考研的意义大。
有些复读生的考试分数达到了二本或三本线,只是由于不满意自己的高考成绩才选择复读的。据一位复读生说,他的分数达到了三本线,但自己平时成绩在二本线上,经过一番考虑决定复读。他说对于复读心理上已经做好了准备,不管第二年成绩如何,复读一年自己不后悔。一位高三老师谈到,复读生对复读要有正确认识,要尽快走出高考失利的阴影,全身心投入到复读中,这样有利于提高成绩。
若是因为心理原因导致高考失利,那就要找到缓解考试紧张的方法。若是知识上的欠缺,就要做好“抓强补弱”,让强势学科更强,并加强弱势学科的学习,争取弱势学科的学习有所突破。若是考试技巧的原因,就要在一年的考试中总结自己的考试技巧,毕竟这一年要经过多次模拟考试,善于总结的人总会总结出很多方法、技巧。
你让父母跟校长商量一下即可复读。我就是一个复读生,虽说我复读后考上了理想的大学,但是我希望你要冷静的考虑。并不是每一个同学都适合复读。因为一般来说,考生刚经历了高三,身心最辛苦、压力最大的一年。我觉得这3种类型的落榜生适合复读:有强烈复读的考生;发挥失常的考生;有潜力的考生。每个人都希望考一个好分数,但是大多数人不能如愿以偿。那么如何才能提高成绩?提高成绩的途径大致有以下3个方面:
1、主动读书:积极主动地读书,才能对读书越发有兴趣,就会在不知不觉中得到提高自己的读书效率。要抛弃“在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。
2反思:过去为何成绩一直上不来?我们的问题到底出在哪儿?只有经过不断的反思和总结,让我们明确自身的问题。平时读书或者答题中对待越简单的题目越要细心研究,细心读书。
3计划:读书一定要计划好,对于功课的安排,不管是背诵,还是做作业,都应该合理规划。如果你坚持定期回顾之前学过的知识,定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。曾经在读高一的时候,我理解力常常很不好,背单词记不住,导致各科的成绩也很不好。此后在百度搜寻到了一个可以提高智力的“特斯拉大脑训练”,看完之后,状况才开始得到改善。读书不再犯困,各科成绩都得到了提高。相信我的分享也许对你很有帮助。
新高考并没有规定复读不可以改科。选择考科目由学生在高考报名时最终确定,高考报名前都可以更换所选择的科目,高考报名结束后不可以更改。选科与高考填报大学、专业有紧密的联系,除非特殊原因否则建议不要随意更改选科,特别是复读的同学,在复读之间已经学了很长一段时间原本选科的内容,突然更改选科很有可能会跟不上进度。
新高考复读可以改科吗
事实上,复读生也是有资格进行重新选课的,这一点勿需质疑。
不过一旦考生重新进行科目选择的话,就意味着考生需要将这门科目重头学起,显然,如果没有更高提分的把握就选择换科的话,这样的决定将是非常冒险的。
也就是说,复读考生可以重新选课,但是一定要谨慎考量,如果在重新选课后不能够换来分数的增加,没有为报考带来优势的话,重新选课的意义甚至是复读的意义和作用都没有那么大了。
复读生怎么做能提高成绩
复读生要想提高成绩,必须明确目标,有针对性地学习,做好高考失败的整体分析。并根据考试的情况来判断自己掌握了哪些知识点或哪些不熟练,在这个基础上,去加强和有针对性的补救措施。
高考失败后,复读生应尽快进入学习状态,制定适合自己的个性化复习计划,并时不时提醒与自己竞争,学好基础知识,强化训练提高理解和应用能力,放弃自我抛弃的心理和不良的学习习惯、态度,有足够的决心和信心。
只有找出失败的原因,弥补弱点,学习重要的知识模块和知识点,才能确定自己的复读目标,通过这次高考,就会发现自己的优缺点,提高弱项是复读成功的关键因素,所以需要分配更多的时间去提高,一定要正视问题,积极解决。否则,这些问题将永远成为每一次发挥的绊脚石。
理论上来说是可以的,但是我的建议是最好不要重新选科,原因有以下两点:学习新的科目时间不够,造成更大的心理压力。
新高考复读可以重新选科吗
新高考只是更改了选科模式,但是并没有规定复读不可以改科。选择考科目由学生在高考报名时最终确定,高考报名前都可以更换所选择的科目,高考报名结束后不可以更改。
选科与高考填报大学、专业有紧密的联系,除非特殊原因否则建议不要随意更改选科,特别是复读的同学,在复读之间已经学了很长一段时间原本选科的内容,突然更改选科很有可能会跟不上进度。
复读重新选科的注意事项
新高考复读是可以重新选科的,物理类的同学改选历史,理论上是可以的,且理改文从学习难度上来讲,是相对轻松的。不过同学们不要为了一味的容易而更改自己原有的选科,高考没有捷径,其实每个科目只是从宏观角度考虑是有难易之分的,但是并不是每个学科都符合每个人的自身情况,最后的复读选择还是坚持原有的选科,再进行一年的系统性复习。
1、高三复读生可以理科改文科。
2、理科生改学文科是比较容易的,今年的文科生的形势不好,从今年全国的高考来看,理科生要占便宜一些,因为理科的分数线低于文科,而文科的很多专业都对理科生敞开了大门,理科生专业的选择要比文科生多得多,所招收的人数也比文科生多。
3、理科大多是一些算的东西,记忆类东西不多,相比文科而言比较轻松。
扩展资料:
一、参加高考的往届生人数越来越多。落榜考生希望通过复读来获得接受高等教育的机会,如今一些上榜考生也因择校不理想等种种原因选择复读。
1、不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下,提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生,这些学生有一定的基础,能够看到考上大学的希望,只是需要有好的老师在复读补习时点拨,这类学生经过补习一般能提高200分左右。
2、而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小,特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。此外,原本基础太差,由家长督促复读的学生,由于学习态度不端正,积极性不高,很有可能越补越差,分数不升反降。
3、最后还有一类考生是三校生,即职高生、中专生、技校生,他们水平参差不齐,虽然基础较差但大多非常用功,他们提高幅度在复读生中处于中等水平。
4、三校考生复读参加普通高考的效果一般不显著,少数能够得上本科录取分数线。所以三校复读生复读目标不如锁定高职专业,这样效果更好,将来也有升入本科学习的机会。
二、理科学习方法:
1、课内重视听讲,课后及时复习:
(1)、新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。
(2)、特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。
(3)、认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。
2、适当练习,养成良好的解题习惯:
(1)、要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
(2)、对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。
3、调整心态,正确对待考试:
(1)、首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。
(2)、调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
参考资料:百度百科-复读
参考资料:百度百科-转科
参考资料:百度百科-理科