意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 >德智体美劳的含义是什么
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德智体美劳是指人类发展的多个方面,其中德指的是道德素养,智指的是智力水平,体指的是身体健康,美指的是审美能力,劳指的是劳动技能。
这五个方面是人的全面发展所必需的,它们相互补充、相互促进,有助于培养一个健全、全面的人才。德智体美劳理念旨在培养具有立足本土的民族特色、与时俱进的人才,提高国家的整体素质,以及促进社会的和谐发展。在教育领域中,我们应该不断推进德智体美劳教育,注重个体全面发展,既要强化传统道德教育与知识教育,也应该注重培养学生的体育、文化、艺术、技术技能等多方面技能,并灵活地运用这些素养来适应未来的社会发展。
2023-12-31 13:56:53 -
德智体美劳的“美”:培养学生的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素质的教育。
德智体美劳是对人的素质定位的基本准则,也是人类社会教育的趋向目标,所以人类社会的教育就离不开德智体美劳这个根本。现在是这样,过去也是这样,只是过去只重在一个“德”字,一个不同社会时代性的一个“德”字。
解放以后,国家的性质不同了,社会主义的时代需要社会主义的教育方法。所以党和政府就总结出了这个极具概括性的“德智体美劳”的五字教育方针来。
琴修德,棋开智,书练体,画蕴美。
2023-12-31 13:56:53
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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